上幼儿园贵和难问题如何解决?昨日，全国人大代表、四川启阳集团董事长王麒向大会提交建议：要让所有达到学前教育阶段的幼儿有学上、上得起，只有一个办法，即在全国实现学前教育的义务教育化，将学前教育(幼儿园)纳入十二年义务教育范畴。
现状：幼儿教育花费大
“有些地方，上个幼儿园，每年花费竟要10万，这样的负担，有几个家庭承担得起?”王麒说，据她调查，当前幼儿教育的现状不容乐观。具体表现在：政府投入相对不足，教育资源短缺、投入不足，师资队伍不健全，体制机制不完善，城乡区域发展不平衡，公办和民办幼儿园比例失调，教育水平参差不齐，一些地方“入园难”问题突出。“幼儿教育花费，已成继大学教育之后压在年轻父母身上的又一大负担。而在农村，大部分孩子还没有机会上幼儿园。”
除此之外，王麒通过调查发现，目前我国幼儿学前教育，还存在办园水平参差不齐，城乡发展极不平衡，师资力量严重缺乏，教材五花八门，幼儿教师培养严重不足、公共学前教育资源严重短缺，学前教育体系不完善等普遍问题。
析因：未纳入义务教育所致
王麒认为，教育是民族伟大复兴的根本，只有全体国民受过优良教育，中华民族才能复兴。目前，我国推行的主要是九年义务教育，不涵盖学前幼儿教育。而幼儿教育其实是整个教育体系不可或缺的重要组成部分。
“俗话说，一岁看大，三岁看老。儿童早期教育，是决定人一生发展的关键。”王麒说，孩子走进中小学校大门前，其人格特征、行为方式、认知风格，基本上已经开始形成或具备了雏形。办好学前教育，关系千千万万儿童的健康成长，关系千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来。
建议：幼儿园纳入义务教育
“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。”王麒说，要从根本上改变当前幼儿教育落后状况，让所有达到学前教育阶段幼儿，有学上、上得起，只有一个办法，那就是在全国实现学前教育的义务教育化。国家投资学前教育，满足社会发展需求，符合群众心理愿望，是关系国家后继有人的最大的民心工程。因此，建议将学前教育(幼儿园)纳入十二年义务教育范畴。
落地：纳入政府业绩考核范围
将幼儿园纳入十二年义务教育范畴如何落地?王麒进一步提出建议。
王麒说，要发展学前教育，离不开各级政府，即要充分认识其重要性和紧迫性，将大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口，作为推动教育事业科学发展的重要任务，作为重大民生工程，纳入政府工作重要议事日程，抓紧抓好。
