儿童性教育，到底有多重要？

提问时间: 2016-12-15 17:10 问题状态: 待解决

转载一篇觉得不错的文章1.为什么要谈儿童性教育回顾各自的成长经历。在大家的回忆中，“儿童性教育”几乎是所有人缺失的环节。小时候特别爱看的《舒克与贝塔》与《邋遢大王》的作者叫郑渊洁，他很多年前便提倡对孩子进行性教育，并且越早越好。这些行为被作为前卫的做法分享在各大访谈节目里，当年很多家长对此都表示不理解甚至愤怒。到了2016年，儿童性教育的现状如何？首先，让我们来看一下有关未成年人的一些数据，让人触目惊心。＊儿童性侵现状：•2015年全年媒体公开曝光的儿童性侵案例340起，平均每天0.95起。但是被公开曝光的案例仅为实际发生案例的冰山一角，初步估计曝光与实际发生比例为1：7，甚至更高；•儿童受害者呈低龄化趋势。7岁以下受害者占比17%，较2014年明显上升；•城镇曝光案件明显高于农村。受害者为城镇儿童占比65%，儿童性侵问题就发生在我们身边。＊未成年人堕胎现状•中国堕胎问题及其严重，每年堕胎人次多达1300万，居世界第一；•18岁以下未成年少女占堕胎总量的25%，人次高达325万，并呈明显上升趋势，未成年人的性安全观念严重缺失。＊青少年艾滋病现状：•中国累计报告艾滋病感染病例71万例，死亡17万，并呈每年增长态势；•15～24岁大中学生艾滋病病毒感染者净年均增长率高达35%，增长速度显著，青年与学生已成重灾区；•性传播已经成为艾滋病最主要渠道，比例高达92.5%。

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4.儿童性教育从何开始性教育从出生便要开始了，尽早开始性教育，对幼儿的心性成长极为重要。性是人生重要的元素，关乎个人的身心成长、生活满足、婚姻及家庭生活的发展，以至人际关系的和谐及社会的安宁。年幼的孩子对“性”没有偏见，更容易接受和性有关的概念。周详的性教育，应从家庭开始并随着儿童的成长，与整个学校课程相配合，性教育同样也是一种“生命的教育”。家长们尽早地开始性教育，可以避免儿童受外界谬误的性观念而影响，有助于他们建立正确的性价值观，提高自我警觉及自我保护意识，降低他们受性侵犯的可能。5.遇到自己不会回答的问题怎么办遇到家长也不懂回答的问题，千万不要含糊地带过，这样只会破坏子女的信任，觉得家长不愿意回答，日后再有性困惑就不会提出。友情提醒，家长朋友们，在遇到不会回答的问题时，要坦白承认哦，然后尽可能的找寻得知答案的途径，如查阅书本或者向专业人士咨询，和孩子共同找出答案。没有人可以掌握所有性知识，开明的态度及和善的气氛才是最重要的。这一切，在教授说就可以实现。教授说，打造的就是轻松、有趣、专业、全面的儿童性教育知识分享社区。简单的聊了这些，大家是不是对于性教育有了一点点的初步概念了呢？转自公众号“教授说DaoTalker:专注儿童性教育的知识社区”（如有侵权，告知即删）

来自网页 12-15 17:27 0

4.儿童性教育从何开始性教育从出生便要开始了，尽早开始性教育，对幼儿的心性成长极为重要。性是人生重要的元素，关乎个人的身心成长、生活满足、婚姻及家庭生活的发展，以至人际关系的和谐及社会的安宁。年幼的孩子对“性”没有偏见，更容易接受和性有关的概念。周详的性教育，应从家庭开始并随着儿童的成长，与整个学校课程相配合，性教育同样也是一种“生命的教育”。家长们尽早地开始性教育，可以避免儿童受外界谬误的性观念而影响，有助于他们建立正确的性价值观，提高自我警觉及自我保护意识，降低他们受性侵犯的可能。5.遇到自己不会回答的问题怎么办遇到家长也不懂回答的问题，千万不要含糊地带过，这样只会破坏子女的信任，觉得家长不愿意回答，日后再有性困惑就不会提出。友情提醒，家长朋友们，在遇到不会回答的问题时，要坦白承认哦，然后尽可能的找寻得知答案的途径，如查阅书本或者向专业人士咨询，和孩子共同找出答案。没有人可以掌握所有性知识，开明的态度及和善的气氛才是最重要的。这一切，在教授说就可以实现。教授说，打造的就是轻松、有趣、专业、全面的儿童性教育知识分享社区。简单的聊了这些，大家是不是对于性教育有了一点点的初步概念了呢？转自公众号“教授说DaoTalker:专注儿童性教育的知识社区”（如有侵权，告知即删）
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社会现状已经如此严峻不堪，而家长们对于儿童性教育的观念却更加令人忧心重重。目前很多家长对儿童性教育仍然持有保守或错误的观念：•“孩子还小，不用性教育”•“给孩子讲那么多性知识，会不会导致孩子早熟”•“对孩子讲性话题，我不好意思开口”•“学校会开展课程，不用家长说”•“孩子根本不感兴趣这些，说了也没用”•“家长跟孩子说这些，太不正经” ……而正是因为家长对性教育的讳莫如深，以及学校流于形式的性教育，让儿童对“性”知识知之甚少：＊超四成儿童对隐私部位概念认识不清调查显示，39%的学生知道内裤覆盖的部分是隐私部位，23%的学生知道胸部也是隐私部位，22%的人认为手、脸、嘴巴、头发是隐私部位，合计共超过四成的儿童对隐私部位的概念认识不清或不知道。＊近六成儿童不知何为性教育或似懂非懂调查显示，仅有44%的孩子知道什么是“性教育”，23%的孩子不知道何为性教育，33%的孩子似懂非懂（知道一点点）。社会现状的严峻、家庭性教育的严重缺失、学校性教育的流于形式，都让我们深感儿童性教育知识的普及，刻不容缓。希望家长们能够正视与重视儿童性教育，与我们一起尽自己的能力，为孩子们支撑起这个环节。

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社会现状已经如此严峻不堪，而家长们对于儿童性教育的观念却更加令人忧心重重。目前很多家长对儿童性教育仍然持有保守或错误的观念：•“孩子还小，不用性教育”•“给孩子讲那么多性知识，会不会导致孩子早熟”•“对孩子讲性话题，我不好意思开口”•“学校会开展课程，不用家长说”•“孩子根本不感兴趣这些，说了也没用”•“家长跟孩子说这些，太不正经” ……而正是因为家长对性教育的讳莫如深，以及学校流于形式的性教育，让儿童对“性”知识知之甚少：＊超四成儿童对隐私部位概念认识不清调查显示，39%的学生知道内裤覆盖的部分是隐私部位，23%的学生知道胸部也是隐私部位，22%的人认为手、脸、嘴巴、头发是隐私部位，合计共超过四成的儿童对隐私部位的概念认识不清或不知道。＊近六成儿童不知何为性教育或似懂非懂调查显示，仅有44%的孩子知道什么是“性教育”，23%的孩子不知道何为性教育，33%的孩子似懂非懂（知道一点点）。社会现状的严峻、家庭性教育的严重缺失、学校性教育的流于形式，都让我们深感儿童性教育知识的普及，刻不容缓。希望家长们能够正视与重视儿童性教育，与我们一起尽自己的能力，为孩子们支撑起这个环节。
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2.什么是儿童性教育通常来说，“性”最常被联想到的是：做了与性相关的事（通常指涉及生殖器官的事）。而事实上，性教育从广义来说，是一个全人的教育。有一本书，讲述了美国课堂上，请青少年区别sex和sexuality两个词的不同。其中一位青少年的回答，让小马印象深刻，他说他的妈妈告诉他：sex存在于他的两腿之间，而sexuality则存在于他的两耳之间。 Sex：性别、性行为；Sexuality：性征，性感觉，性行为。确实如此，“性”所涵盖的层面非常广阔，性教育不单只是性生理知识的传授，而是一项十分重要的人格教育，包含生理、心理、社会层面，也包括道德伦理甚至历史方面。儿童性教育就是对受教育者进行有关性科学、性道德和性文明教育培养的社会化过程。（性教育包含丰富的内容议题）3.为什么要进行儿童性教育＊接受自我，建立自信性教育可协助儿童拥有正确的性知识，认识及适应成长中的性生理、或心理转变所引发的困扰和顾虑，更能接受自我及建立自信。＊尊重他人，构建健康的社交关系性教育会让儿童学会有关人际关系及相处的方法，培养尊重及爱护别人的能力。＊树立正确价值观性教育也会协助培养儿童健康开明的性态度，对性行为负责任，不致做出伤害他人的行为，减少一些因“性”而造成的社会问题；同时也帮助儿童了解社会上不同的性现象，培养分析及确立价值取向的能力。

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2.什么是儿童性教育通常来说，“性”最常被联想到的是：做了与性相关的事（通常指涉及生殖器官的事）。而事实上，性教育从广义来说，是一个全人的教育。有一本书，讲述了美国课堂上，请青少年区别sex和sexuality两个词的不同。其中一位青少年的回答，让小马印象深刻，他说他的妈妈告诉他：sex存在于他的两腿之间，而sexuality则存在于他的两耳之间。 Sex：性别、性行为；Sexuality：性征，性感觉，性行为。确实如此，“性”所涵盖的层面非常广阔，性教育不单只是性生理知识的传授，而是一项十分重要的人格教育，包含生理、心理、社会层面，也包括道德伦理甚至历史方面。儿童性教育就是对受教育者进行有关性科学、性道德和性文明教育培养的社会化过程。（性教育包含丰富的内容议题）3.为什么要进行儿童性教育＊接受自我，建立自信性教育可协助儿童拥有正确的性知识，认识及适应成长中的性生理、或心理转变所引发的困扰和顾虑，更能接受自我及建立自信。＊尊重他人，构建健康的社交关系性教育会让儿童学会有关人际关系及相处的方法，培养尊重及爱护别人的能力。＊树立正确价值观性教育也会协助培养儿童健康开明的性态度，对性行为负责任，不致做出伤害他人的行为，减少一些因“性”而造成的社会问题；同时也帮助儿童了解社会上不同的性现象，培养分析及确立价值取向的能力。

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