在育儿能量屋环节，专家再次强调，如果女儿真的对打扮、审美有一定的爱好，只要孩子开心，家长可以稍稍做一些引导，虽然说要注重内在，有外在岂不是更好，如果内外兼修就更完美；针对孩子开通微博的问题，专家表示，最好不要让孩子过早接触社交软件，成年人有的时候都承受不了一些压力，所以不希望让孩子过早被这些东西影响；最后建议姥姥要放心妈妈对女儿的教育，在家庭中，教育孩子的主要责任人是父母，如果姥姥认为妈妈哪里教育的不对，可以私下里和妈妈聊，但一定要让妈妈在她的女儿面前树立威严。
第二组家庭是“内在美”妈妈和“外表控”爸爸的“对决”，妈妈觉得不应该总把美丑挂嘴边，孩子要从小培养内在美，而孩子有自己的审美观，对美丑有自己的认知，不需要过度引导，现在女儿过于追求瘦，因为怕胖甚至拒绝吃肉，导致比同龄人瘦弱。爸爸则担心妈妈的态度，会伤害孩子的自信心，认为对待孩子外在应该多夸奖，少批评，教育的时候要耐心沟通。
第二组家庭的爸爸是想通过夸赞让女儿自信，却忽视了过度夸赞会引起孩子虚荣心的滋生，专家直接指出爸爸可以夸赞孩子的其他长处来转移重心。同时指出妈妈要学会用沟通的方式教育孩子，对孩子理解并平等交流，远比简单粗暴的话语更有效。妈妈童年缺失父母关爱的阴影，导致现在想把自己的爱全都给予孩子，但现实中却适得其反，专家提醒妈妈要先整理自己的内心，如果妈妈不面对自己内心的魔鬼，只是回避它，假装看不见它的存在，有一天，会在孩子的后花园发现魔鬼搬到了那里。家长内在的恐惧、自卑、自我价值感低下，如果不去做自我整合，一定会在孩子身上呈现。
至于如何培养内在，专家表示，爸爸是把自己的自卑感沉淀到了孩子的身上，对于一个未成年的孩子来说，真正的美不是来自于外在，而是源自于内在的爱，爸爸用错误的方式传递，把女儿所有对于情感的体验隔离在皮囊之上，而没有走到内心当中，这样下去，会让孩子认为只有美才能讨人喜欢、被人接纳，不美就会被人嫌弃、被抛弃。同时，腹有诗书气自华，人多读书之后，气质自然就好了，建议父母以身作则来熏陶孩子，家长不能只要求孩子培养内在，父母也可以从阅读开始好好的培养一些自己的内在。
