开学季:小大盆友家长老师们的不同反应
编辑:zhiban 出处: 妈妈网
为什么近日全国低温阴雨绵绵?1.揭示了故事发生的背景 2.渲染了凄凉的气氛 3.暗示了主人公悲惨的命运 4.揭露了凄惨的社会环境 5.为即将开始的悲惨故事埋伏笔……8.揭示批判寒假过短的主旨 9.烘托作业未完的悲伤心情 10.为下文设置悬念。孩子们解释说:因为,要!开!学!了!

  孩子问为什么要上学,一位智者爸爸是这样回答的。

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  “爸爸,为什么要上学呢?” 大儿子上学不久问我。

  我:儿子,你知道吧?

  一颗小树长一年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。

  十年的树可以做檩条。

  二十年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具······

  一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。

  如果上6六年学,小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。

  如果上9年学,初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。

  如果上12年学,高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。

  如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。

  如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。

  知道了吗?

  大儿子:知道了。

  我:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?

  大儿子:丢人。

  我:儿子,不丢人。

  他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。

  不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多。

  大儿子:我明白了,我要好好读书。

  大儿子出国前还说,那次谈话印象深刻。跟孩子交流既不需要威逼,也不需利诱,孩子会为自己做最好的选择。

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