关注孩子教育的妈妈们相信都或多或少听说过“正面管教”，那么什么是正面管教？简单来说，正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法，孩子只有在一种和善而坚定的氛围中，才能培养自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力。
看理论还是比较好理解的吧，那么具体在日常生活中又该怎么样实践呢？正面管教涉及到孩子教育的各个方面，这次的教育TOP观就请到了儿童教育三位专家，为大家深入剖析如何在日常生活场景中运用正面管教的思维，对孩子进行适当的教育，快来一起学习吧！
Part1：无休止的哭闹
又一个风和日丽的周末，瓜妈带着瓜宝出去玩，本来玩得挺高兴的，直到看到一个超人公仔……
瓜宝：妈妈，我想要这个超人~~
瓜妈：不行，上星期已经买了一个新的给你了。
瓜宝：我想要！（撅着小嘴一脸委屈）
瓜妈：不买不买，整天买买买，妈妈都没钱了。（拉着瓜宝离开玩具店）
瓜宝：我要嘛，买嘛买嘛~~（开始大哭）
瓜妈：别哭了！大家都看你呢，丑不丑呀。
瓜宝：（继续沉浸的哭闹中）
瓜妈：再哭我就走了啊，不管你了！
瓜宝：（越哭越大声）
方圆几十里的人都在看着……
这种尴尬的场面相信是不少宝妈的噩梦吧，怎么说孩子都不停止哭闹，直到你妥协买下玩具，宝妈心里苦啊，被大家看笑话不单止最后还是要破财。
其实孩子和我们一样，有着自己的思维，有着自己的情绪，孩子哭闹或失落时，都是因为他有了自己的小情绪哦，妈妈们当下尽量不要指责孩子，也不要试图说服孩子改变原有的情绪，你越想改变可能越容易触发他们的抵触心理哦，要学会认同和体会，让孩子知道你关注他的感受。接下来就是化解尴尬的时候啦，看看专家们的支招吧！
Q1：孩子一不顺心就乱发脾气，大嘈大闹不单止，有时还直接在地上打滚或趴下，真的是好尴尬，不知道如何处理好？
罗静老师：我们可以给孩子新的表达情绪的方法。当孩子不高兴时，如果他已经趴地上了，我们就过去抱起他，跟她共情，告诉他你知道他现在很难过，只是抱着他抚摸她的背就好，等他情绪稳定一点的时候，你要描述出孩子为什么会这样，譬如“你特别想要这个玩具，但是妈妈说不给你买，所以你很难过是吗？”当孩子一旦感受到你能理解她时，他对这个事情能否满足她已经不在那么关注了。还需要做一件事，如果外出购物，提前定好规则，可以买什么不能买什么。在孩子情绪平和的时候，你可以跟他说，我看到你难过的趴在地上时，我也非常难过。你还有别的方式表达你的难过吗？例如你想把抱枕扔到沙发上，或者跺两下脚，或者……就是说你要给孩子表达情绪的方式，而不是不让孩子表达。
Q2：女儿脾气倔得很，动不动就发脾气，怎么说都不听，应该怎么办？
张玮专家：孩子有情绪总是要表达的，可以引导孩子，帮助她清楚什么事情让她不高兴。如：孩子你很想买那个玩具，妈妈没有答应你有些委屈和生气是吗？咱们之前商量好了一个月就买一次玩具，这个月买过一次玩具了，你可以想想下个月买什么。
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Part2：沉迷电视手机
不知从什么时候开始，孩子的“电子宠物”不只是电视机，还多了手机、平板等等。让孩子看电视和玩手机可以很好的控制他们的哭闹，这大概是好多宝妈们的杀手锏吧，但不要太依赖电子产品，长期使用不仅影响宝宝视力发育，还可能会影响他们的人际交往能力呀。
Q1：孩子很就喜欢看电视，对其他东西好像都提不起感兴趣。
李梅专家：家长不光要控制孩子看电视的时间，也要控制家里其他人看电视的时间。如果当孩子哭闹或者无聊的时候，您经常用看电视作为安慰的手段，那么孩子也会更喜欢看电视。您可以适当选择一些益智类的动画片，陪孩子一起看，限定适宜的时间。 孩子需要父母花大量的精力去陪伴，切莫让电子产品和动画片成为电子保姆。
Q2：孩子整天顾着看电视，有时候饭也不好好吃。
李梅专家：婴幼儿正处于生理、心理快速发展的重要阶段，也是形成各种习惯的关键时期。孩子是一个天生的学习者，其学习方式主要是观察和模仿。家长是孩子的第一任老师，言传身教身体力行是关键，想要孩子养成什么样的行为习惯，家长应当首先以身作则。所以，在家长抱怨孩子就知道看电视玩游戏的时候，是不是也该反省一下自己的行为，有没有一回家就追剧或者抱着手机玩游戏、刷微信呢？
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Part3：鼓励VS表扬
宝宝真棒！好乖哦！来妈妈亲一个！
这些是不是都是宝妈们的口头禅呀，在妈妈们眼里，孩子是那么优秀，表扬孩子那是每时每刻都在做的事呀。
当小孩子对外界事物没有十分清晰的认知，他可能还不知道自己该做什么，不该做什么，父母的表扬或鼓励都是在为他建立行为标准意识，同时也是树立自信的开始哦。
但好多宝妈可能会把鼓励和表扬混为一谈，但其实两者还是有区别的哦，对于孩子来说，也就会产生截然不同的结果。那怎么样鼓励和表扬怎么区分？平时又应该怎么表扬孩子，下面看看专家们为我们带来的解答。
Q1：就像常说的“多夸他一句都怕他骄傲”，是不是不应经常夸孩子？
张玮专家：我们常常害怕当给孩子太多的夸赞会让孩子骄傲，不谦虚。其实在夸赞宝宝的时候，也是要注意尺度的，合理的夸赞会让宝宝对自己有更多的肯定，而不是骄傲。不要盲目的夸宝宝，你真棒，你是最棒的。而是需要结合事实，比如，孩子以前不喜欢自己整理玩具，当某次他把一个玩具放进了玩具框里，这个时候，就需要告诉宝宝，你能够自己把玩具放回原位，做的真好。当孩子不断要求您的夸赞时，其实是渴望得到您的肯定和注意。您可以告诉孩子，宝宝长大了，妈妈相信，即使没有妈妈的夸赞，也一样可以做的很好。
Q2：平时表扬孩子的时候要注意什么技巧？
张玮专家：没有原则的夸赞和不恰当的赞扬方式，确实会无意当中鼓励孩子的某些错误行为。我们在夸赞孩子的时候，要做到结合事实。如表扬孩子时最好具体指出事实，比如“今天自己穿衣服了，真不错”等，有针对性的表扬会让孩子更容易理解，知道今后该怎么做；夸努力不夸聪明；夸事实不夸人格等。通过夸赞的方式，让孩子明白什么样的行为是被鼓励的，什么样的行为是不被赞许的。这样能够在温柔的环境当中培养出孩子良好的品行。
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Part4：骄纵溺爱
骄纵与溺爱是在无形中扼杀他们发展潜能的机会，也会造成孩子的懦弱和依赖，让他们自己做力所能及的事，让他们知道什么事情是他们自己可以完成，应该他们自己完成的，这样才能让他们独自面对生活，锻炼他们的能力感哦。
Q1：独生子女这一代，全家人的爱都给了一个小孩子，全部人围着他转，生怕他受一点委屈，所以才会脾气这么大吧？
罗静专家：溺爱孩子，不定规则，不能做好榜样是很多孩子出问题的根源。但原来的生活方式和教育环境与现在有很大的差别，更重要的是独生子女的政策对家庭影响的深远，这也是不能忽视的。所以，其实做好不溺爱，给孩子适当的定规则，约束好自己做好榜样，我觉得就可以解决很多问题。
Q2：孩子在公婆家就是完全被捧在手心，什么都不用做，俩老还没事就夸他，这也好那也棒的，这样孩子会不会越来越骄傲自负？
张玮专家：对于老一辈来说，孩子的出生给他们带来了希望，所以孩子的一举一动都是充满意义的，也是让他们激动和欣赏的。这样的心情是可以理解的。您需要做的是设定一些底线和准则。当孩子犯了原则性的错误，不仅不能夸奖，反而还要给予一定的惩罚。至于具体的底线和准则，也需要家人共同商议和确定。多重标准反而会让孩子不知所措，迷失了自己。
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Part5：孩子犯错
孩子犯错这是每个家庭都避不开的场景吧，宝妈们不应该抵制孩子犯错，因为每一次犯错的经历都是孩子学习的机会，尝试用同情与和善来回应孩子的错误也是很好的方法哦，不要一昧地埋怨、教训甚至羞辱孩子。从孩子错误的本身出发，引导孩子思考错误的后果，就可以和孩子一起探讨正确的处理方法啦。
Q1：孩子平时很调皮，喜欢瞎捣乱，也不知道认错，应该怎么教育？
张玮专家：其实，调皮的孩子，往往大脑的发育也比其他的孩子更快，也更有行动力，这是孩子的优势。但越是调皮的孩子，越是不喜欢被束缚，也更具有所谓的“逆反心理”。当孩子做错了事情不承认，有可能是害怕家长的惩罚，也有可能是他自己不想接受自己做错事。面对这样的孩子，您只需要告诉孩子一个具体的界限和某个行为的具体后果，其他可以让孩子自由发挥。当这种调皮型的孩子感觉自己是被信任的，能够掌控局面的时候，他们反而更倾向于对自己的行为负责任。
Q2：孩子每次做错事都马上认错，说下次不敢了，但转头就忘，下次还是那个样，真的不知道怎么说他才好。
张玮专家：犯错的时候，孩子认错态度很好，嘴上总说着下次再也不犯错了，可是总有数不完的下次，让家长们非常无奈。这是因为，在家长与孩子的互动过程中，孩子学会了这样的方式，只要自己嘴上说出承诺的话，就能够安抚家长目前的激动情绪，也能使自己免于责难。下次再出现这样的情况，您可以尝试着去跟孩子沟通，问问他什么原因去做这样的事情？有一些在家长眼中是错事，在孩子那里可能有完全不同的解释。当孩子感觉到自己的某些愿望或者是想法是允许用语言被表达出来时，他就不会再用行为去跟家长对抗。
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