乱涂乱画 我是“印象派”画家
编辑:xiangmengjie 出处: 妈妈网
【妈妈网特稿】家有两三岁的宝宝,你家的墙遭殃了吗?当宝宝知道笔能在其他物品上画出痕迹时,就可能趁着麻麻不注意到处乱写乱画一通。你家有一面被孩子画花的墙吗?你家宝宝是个“印象派”画家吗?宝宝为什么爱乱写乱画,他这是跟麻麻作对吗?本期【麻麻不懂我】就来看看这些小小的“印象派”画家,都在想什么。

  【正确引导让乱画变成绘画作品】

  给了孩子固定的绘画场所和绘画工具,是不是就让他继续乱涂乱画的乐趣呢?妈妈们应该趁着孩子兴趣盎然,给他们一些引导和鼓励,让他们渐渐地将乱画变成绘画。


学会欣赏孩子的涂鸦

  学会欣赏孩子的涂鸦

  有时候,妈妈会用大人的眼光去看孩子的画,也许在妈妈眼中乱七八糟的线条就是孩子想象中的小草、沙漠或河流。当问到孩子这是什么的时候,不要用成人的眼光去评判孩子的画,更不要嘲笑孩子的画或者指责孩子画得不对。要和孩子一起欣赏他的涂鸦作品,同时听听他是怎么描述这幅画的,这一方面是对孩子的鼓励,另一方面也在激发他的想象力、锻炼他的表达能力。

  游戏中锻炼画画能力

  有些小宝宝画出的线条杂乱无章,可能是因为抓握能力和手眼协调能力还没有发育好。这时候妈妈可以通过一些画画的小游戏连帮宝宝训练这些能力。

  可以用游戏的形式教孩子画点、画线、画圆圈,例如:下雨了,让孩子画线条、画点;又如:点蚊香、绕毛线球时,教孩子顺着一个方向画螺旋线,锻炼孩子的手腕肌肉。在孩子掌握了线、圆圈、点的画法的基础上,家长应启发孩子观察个别简单的物体,逐渐训练孩子能画出象征性的图形,用以表示一定的物体形象。由于孩子比较容易掌握画圆形,故一般指导画简单的物体时,应该从圆形开始,如画苹果、糖葫芦等。再逐步过渡到四角形、长方形,例如画手帕、窗户等。

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