左边这个图，就是我们在今年2019年3月份，我们开始开展了家庭养育的指导，针对于边远的孩子、轻度发育迟缓的孩子，指导家长怎么带养孩子，提升家长的养育技能，最开始周一下午做这个事，后来报名报的很晚，我们又开一个班，周三下午，周三下午又报满了，现在周五的下午，但是又报满了，我们家长的这种需求量非常大，他一个星期上半天，再过一个星期实施，然后我们要看实施结果，再布置一项作业，再过一星期再评估，再看效果，通过这样的实施我们有一个特别的例子，妈妈的养育能力提升起来了。还有我们在孩子自己的生活能力上面也了很大的提升，通过我们育儿体验中心有了很大的提升。
家庭营养厨房就是让我们把先进的理念走进家庭，我们要把从育期科学的理念传递出去，一定要是实实在在落地的，通过家庭营养厨房传播，另外科学的知识，养育的技能，实际操作过程当中一定要家长实操，在教我们的家长喂这口饭的时候，我们很难想象到家长真不会喂，我们做这个任务真不会做，我们在这个过程当中通过家庭营养厨房发挥了这个作用。
另外厨房技能。围绕家庭营养需求，提供育产期营养指导、母乳喂养指导、辅食添加指导等服务，提高家庭科学养育技能。我们家庭营养厨房在工作当中，首先从母乳喂养的技巧到体现亲子的互动，辅食添加的制作，制作怎么搭配等等。还有一个家庭养育的指导，还有我们喂养困难的儿童的这个喂养，比如说贫血的孩子，肥胖的孩子，等等这些我们在工作当中都应用起来了。
另外专科的支持，刚开始建立营养厨房的时候我只想到营养专科，但是后来应用过程当中不止是营养专科，我们心理专科也可以用到，还有康复的，高危的，早期教育的，早期学习当中我们也要应用起来，另外常见病的防治，贫血的，肥胖的，营养不良的，还有隐性饥饿的，我们怎样法规我们专科的力量。
另外一个我们通过营养厨房，我们围绕ABCD快乐育儿法，在这个育儿法中养中学，我们从2014年开始把ABCD快乐育儿法带到我们中心，主要在营养厨房当中做了体现，这个育儿法在生命最初五年里，教育和养育不可分割，每天的日常生活是养育的过程也是一个学习的过程。
所以我们说父母对于孩子的学习有决定性的作用，要进一步推进我们儿童早期的先进的理念、科学的知识、养育的技能、运动的开发、心理辅导，进一步走进家庭从我自己的理解来讲，这样才能将我们儿童早期发展真正落地，走进老百姓的家庭当中养育当中。
在最后我也想跟大家一起分享我们在这种目前我们儿童早期发展这种大的背景下，我们儿童早期发展如何落到实处，让我们老百姓受益，需要我们每一位儿童保健者的工作更加的扎实，知道老百姓需要什么，谢谢大家。
