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撒谎也是一种技能 会说谎的孩子更聪明
编辑:Jade 出处: 妈妈网
麻麻出差一周终于回来了,今天小西瓜实在不想上幼儿园,想跟麻麻玩儿,我说:“我发烧了,今天不上学了”。没想到,麻麻听了很生气,还批评小西瓜“不诚实”,不是好孩子。小西瓜不明白,我想念麻麻想跟麻麻在一起,有错吗?我撒个小谎并没有伤害任何人,有错吗?我从过去的经历学会了撒谎的“技能”,这难道不是一种进步吗?

  妈妈网特稿】麻麻出差一周终于回来了,今天小西瓜实在不想上幼儿园,想跟麻麻玩儿,我说:“我发烧了,今天不上学了”。没想到,麻麻听了很生气,还批评小西瓜“不诚实”,不是好孩子。小西瓜不明白,我想念麻麻想跟麻麻在一起,有错吗?我撒个小谎并没有伤害任何人,有错吗?我从过去的经历学会了撒谎的“技能”,这难道不是一种进步吗?小西瓜想通过本期【麻麻不懂我】告诉所有麻麻,孩子会说谎并非完全是坏事,千万别过分打压哦!

  2-4岁:“想象性”谎言

  【孩子说说】小时候,小西瓜梦见动物园里的大象都变成了蜻蜓,在天上飞呀飞,好神奇。醒来后,小西瓜告诉麻麻,我看见大象变成蜻蜓了,我们千万别把蜻蜓抓回家哦,万一它们又变回大象,我们家就容不下它们了。麻麻笑着说:“小傻瓜,大象就是大象,蜻蜓就是蜻蜓,你怎么可能看见大象变蜻蜓呢?别瞎说”可小西瓜真的是看见了……

  【小编说说】2-4岁的孩子经常说一些天马行空的谎言,他们往往即兴而说,没有很强的逻辑,成人轻易就能“识破”。其实,孩子们的这些谎言都是来源于梦境或想象。4岁以内的孩子想象力没有受到成人世界里的条条框框约束,而且他们还无法清楚地区分开现实和想象,所以往往把看到的、听到的故事,经过自己的想象,“创造”出一种新的景象,并且非常投入地信以为真。

  【家长这样做】孩子们能够说出这种“想象性”谎言,恰恰是他们想象力进一步丰富,生活素材组织能力进一步提高的表现。所以,家长应该对此感到高兴,对待孩子的这种谎言,你可以这样:

  1、想想孩子撒谎的“根源”:孩子说看见大象变蜻蜓,是否因为昨天去了动物园?孩子说奶奶被怪兽抓走了,是否因为前天夜里被突然窜出来的小猫吓到了?孩子的想象力丰富,但大多是有原因的,对待孩子的谎言,麻麻应该站在孩子的角度想想,如果谎言的背后是负面的信息,则应该好好向孩子解释,缓解孩子的负面情绪。

  2、不必戳穿,甚至应该鼓励:孩子能够凭空“捏造事实”,说明他已经初步掌握了将两件甚至几件事组织、加工、串联起来的能力,也说明他的想象力越来越丰富了,这是好事啊!所以,麻麻不必戳穿孩子的这种谎言,以免打击孩子的自信心,扼杀孩子的想象力。对于孩子编造的正面的故事,麻麻甚至可以适当鼓励,跟他们一起放飞想象的翅膀。

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